L'évaluation en langue étrangère: entre la certification et la compétence

L'évaluation constitue un élément très important dans le monde de l'enseignement/apprentissage même en dehors de l'école. Les enseignants suivent souvent des formations sur la méthodologie de l'enseignement, mais on insiste très peu sur l'évaluation. Cette dernière occupe beaucoup les apprenants car ils cherchent enfin de compte à avoir un certificat pour valider leur qualification. Mais est-ce que le certificat est vraiment indicatif sur la qualité de l'enseignement et du niveau de son titulaire ? Beaucoup d'établissements scolaires, voire des enseignants, pratiquent dans le monde de l'enseignement des langues ce que nous appelons "l'enseignement guidé". Ils aident les apprenants à passer une épreuve plus qu'avoir des compétences langagières, car les établissements et les entreprises exigent en fin de compte un certificat. La standardisation et la mondialisation des certificats sont importantes pour l'égalité des chances, mais néfastes sur la qualité et l'objectif de l'enseignement