Published May 28, 2025 | Version v1

PEDAGOGIK MAHORAT

  • 1. Toshkent farmatsevtika instituti farmakologiya va klinik farmatsiya kafedrasi katta o'qituvchisi
  • 2. Tibbiyot xodimlarini kasbiy malakasini rivojlantirish markazi katta o'qituvchisi
  • 3. Toshkent Farmatsevtika instituti farmakologiya va klinik farmatsiya kafedrasi dotsenti

Description

Ushbu maqolada pedagogik mahorat tushunchasi, uning mazmun-mohiyati, o‘qituvchilik faoliyatidagi o‘rni hamda uni shakllantirishning asosiy yo‘nalishlari yoritilgan. Pedagogik mahorat – bu nafaqat bilim va ko‘nikmalar majmui, balki didaktik, psixologik va kommunikativ kompetensiyalar uyg‘unligidir. Maqolada zamonaviy ta’lim jarayonida pedagogik mahoratni rivojlantirish metodlari, shuningdek, o‘qituvchining shaxsiy va kasbiy sifatlarining ta’lim sifati va samaradorligiga ta’siri tahlil qilinadi. Mazkur tadqiqot natijalari pedagog kadrlar tayyorlash jarayonini takomillashtirishga xizmat qiladi.

Files

G.A. Alimjanova 91-94 TSRU.pdf

Files (629.0 kB)

Name Size Download all
md5:646faf2fffe0aa4ac04ca0ca8b7a7b98
629.0 kB Preview Download

Additional details

References

  • 1. Jo'rayev, N. (2020). Pedagogik mahorat asoslari. Toshkent: «Fan va texnologiya» nashriyoti. 2. Azizxo'jaeva, N.N. (2018). Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. Toshkent: TDPU. 3. Hasanboyeva, O.M. (2021). Kasbiy pedagogik tayyorgarlik. Samarqand: «Zarafshon».
  • 7. Hattie, J. (2009). Visible Learning: A Synthesis of Over 800 Meta-Analyses Relating to Achievement. London: Routledge. 8. Freire, P. (2000). Pedagogy of the Oppressed. New York: Continuum. 9. Richards, J.C., & Lockhart, C. (2007). Reflective Teaching in Second anguage Classrooms. Cambridge: Cambridge University Press. 10. Brown, H.D. (2007). Principles of Language Learning and Teaching (5th ed.). New York: Pearson Education.