Published May 25, 2025 | Version v1
Conference paper Open

AGRESSIV XULQ-ATVORNING O'SMIRLAR IJTIMOIYLASHUVIGA TA'SIRI: NAZARIY YONDASHUVLAR

Authors/Creators

  • 1. Abu Rayhon Beruniy nomidagi Urganch davlat universiteti mustaqil izlanuvchisi

Description

Ushbu maqola agressiv xulq-atvorning o‘smirlar ijtimoiylashuviga ta’sirini nazariy yondashuvlar nuqtai nazaridan tahlil qiladi. Maqolada psixologiya va sotsiologiyadagi asosiy nazariyalar, xususan, ijtimoiy o‘rganish nazariyasi, psixoanalitik yondashuv va ekologik tizimlar nazariyasi ko‘rib chiqiladi. Agressiv xulq-atvorning shakllanishi va uning ijtimoiylashuv jarayoniga ta’siri oila, tengdoshlar guruhi va jamiyatning kengroq kontekstida tahlil qilinadi. Maqola agressiv xulq-atvorni o‘smirlarning ijtimoiy munosabatlariga salbiy va ijobiy ta’sirlarini aniqlashga qaratilgan bo‘lib, ilmiy tadqiqotlar va amaliy yondashuvlar uchun asos yaratadi.

Files

192-194.pdf

Files (260.7 kB)

Name Size
md5:0e56c314392673eb90f49db876639368
260.7 kB Preview Download

Additional details

References

  • 1. Bandura, A. (1977). Social Learning Theory. Prentice Hall.
  • 2. Freud, S. (1920). Beyond the Pleasure Principle. Standard Edition.
  • 3. Bronfenbrenner, U. (1979). The Ecology of Human Development. Harvard University Press.
  • 4. Anderson, C. A., & Bushman, B. J. (2002). Human aggression. Annual Review of Psychology, 53, 27-51.
  • 5. Patterson, G. R. (1982). Coercive Family Process. Castalia Publishing.