Published May 24, 2025 | Version v1
Journal article Open

O'quvchilarning psixologik holatini aniqlashda diagnostik usullarning roli

Authors/Creators

  • 1. Abu Rayxon beruniy nomidagi Urganch davlat universiteti huzuridagi fizika matematika fanlariga ixtisoslashgan maktab psixologi

Description

Ushbu maqolada o‘quvchilarning psixologik holatini aniqlashda diagnostik usullarning tutgan o‘rni va ularning ta’lim jarayonidagi ahamiyati yoritib berilgan. Maqolada zamonaviy psixodiagnostik metodlar, ularning qo‘llanish mexanizmi, samaradorlik darajasi va o‘quvchilar ruhiy holatini baholashda qanday ma’lumotlar taqdim etishi tahlil qilingan. Shuningdek, turli yoshdagi o‘quvchilarga mos diagnostik testlar, kuzatuv va suhbat asosidagi baholash usullari orqali psixologik muammolarni erta aniqlashning ahamiyati ochib beriladi. Tadqiqotda o‘qituvchi-psixologlar va pedagoglar uchun tavsiya etiladigan amaliy yondashuvlar ham keltirilgan.

Files

363-367.pdf

Files (683.2 kB)

Name Size
md5:aec9ecf3dbe3a6404d5869e40f795b3b
683.2 kB Preview Download

Additional details

References

  • 1. Abdurahmonova M. ―Pedagogik va yosh davrlar psixologiyasi‖. – Toshkent: O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi, 2020. – 248 b.
  • 2. Azizxo'jayeva N.N. ―Ta'lim jarayonida pedagogik texnologiyalar‖. – Toshkent: Fan, 2021. – 320 b.
  • 3. O'rolov N. ―Psixologiya: umumiy va yosh psixologiyasi asoslari‖. – Toshkent: O'qituvchi, 2019. – 276 b.
  • 4. Михайлова А.А. Психодиагностика в образовательной среде. – Москва: Просвещение, 2018. – 232 с.
  • 5. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. ―Словарь-справочник по психодиагностике‖. – Санкт-Петербург: Питер, 2017. – 416 с.