Published April 5, 2024 | Version v1

University performance and regional development: the case of Russia's North-West

  • 1. National Research University Higher School of Economics
  • 2. Kairos Engineering LLC
  • 3. ROR icon Perm National Research Polytechnic University
  • 4. Higher School of Economics National Research University (Perm branch)

Description

The role of universities in regional socio-economic systems is pivotal. However, despite the overall trend of GRP growth, regions of Russia’s Northwestern Federal District underperform on education-related measures. These include the share of education in GRP, the percentage of individuals employed in the education sector and the number of universities and students. These trends pose a substantial challenge to regional development, especially in the context of the fourth industrial revolution and the rise of the knowledge economy. The lack of attention to the education sector may stem from the gross underestimation of its contribution to regional development. By implementing their ‘third mission’, universities exert influence on the economy, politics and socially responsible industries in their home region. A better understanding of the role of universities in regional development requires a comprehensive evaluation of their performance. This study aims to evaluate the performance of regional universities and examine its impact on regional socio-economic indicators. The paper proposes a methodology for evaluating the performance of regional universities and presents the results of its application in the regions of Russia’s Northwestern Federal District. The universities of the Arkhangelsk region and St Petersburg demonstrated the highest performance levels, whilst those of the Leningrad region were the lowest. Correlation analysis showed a significant connection between universities’ performance levels and the key socio-economic indicators of regional development. Universities’ performance levels vary significantly across Russia’s Northwestern regions. The findings may interest researchers studying regional development issues and administrators of universities prioritising the implementation of the third mission. Additionally, the results can inform decisions regarding the advancement of higher education at the regional level within the Northwestern Federal District.

Abstract

Регионы Северо-Западного федерального округа при общей тенденции роста ВРП демонстрируют снижение доли образования в ВРП и доли занятых в образовании в общей занятости населения, одновременно отмечается сокращение числа вузов и количества обучающихся в них студентов. Данные тенденции могут стать серьезным препятствием для развития регионов в контексте четвертой промышленной революции и экономики знаний. Недостаточное внимание к сфере образования может объясняться тем, что его вклад в региональное развитие недооценивается. Вузы играют особую роль в региональной социально-экономической системе и, реализуя «третью миссию», влияют на экономику, политику, социальную сферу региона своего присутствия. Для более точного понимания роли вузов в региональном развитии актуальной является задача комплексной оценки их функционирования. В этой связи целью работы стала оценка уровня реализации функций региональными вузами и выявление взаимосвязи их функционирования с основными социально-экономическими показателями региона. В работе описана методика оценки уровня функционирования региональных вузов и представлены результаты ее апробации на примере регионов Северо-Западного федерального округа. Высокий уровень функционирования вузов отмечен в Архангельской области и Санкт-Петербурге. Наихудшие показатели реализации функций вузами наблюдались в Ленинградской области. Корреляционный анализ показал наличие значимой связи между функционированием вузов и основными социально-экономическими показателями регионального развития. При этом отмечается существенная диспропорциональность в уровне реализации функций вузами во всех регионах округа. Полученные результаты могут быть интересны исследователям проблем регионального развития, руководителям вузов, ориентированных на реализацию «третьей миссии» университета, а также могут быть использованы для проработки решений по развитию высшего образования на региональном уровне в Северо-Западном федеральном округе.

Files

Kotomina Tretiakova.pdf

Files (5.4 MB)

Name Size Download all
md5:d863f1f76e2851e7d7b699c754854c71
1.8 MB Preview Download
md5:c07e70155d0754e0d14c03a2954df91d
3.5 MB Preview Download

Additional details

Additional titles

Translated title
Взаимосвязь развития региона и функционирования вузов (на примере Северо-Западного федерального округа)