Published May 11, 2025 | Version v1
Journal article Open

UMUMIY O`RTA TA'LIMIDA TASVIRIY SAN'AT VA CHIZMACHILIK FANINI O'QITISHDA HAYOTIY KONTEKSTLARNING AHAMIYATI

Authors/Creators

  • 1. Jizzax davlat pedagogika universiteti katta oqituvchisi
  • 2. Jizzax davlat pedagogika universiteti 3-bosqich talabasi

Description

Mazkur  maqolada  maktablarda  tasviriy  san’at dars soatlarini ko‘paytirish  zarurati va fan o‘quvchilarning estetik tarbiyasi, ijodiy fikrlashi  hamda  san’atga  bo‘lgan  qiziqishin i rivojlantirishda  dars  soatlarini oshirish  ularning  amaliy  ko‘nikmalari  mustahkamlashi  ko’rsatib berildi.

 

Files

142-144.pdf

Files (634.4 kB)

Name Size
md5:91ef8b966679115823e5830c631dd529
634.4 kB Preview Download

Additional details

References

  • 1.O'zbekiston Respublikasi Ta'lim vazirligi. "Tasviriy san'at fani o'quv dasturi (1–9-sinflar uchun)", Toshkent, 2021.
  • 2.Karimov, I.A. "Yuksak ma'naviyat – yengilmas kuch", Toshkent: Ma'naviyat, 2008.
  • 3.G'ulomov, A., Raximov, Z. "Tasviriy san'at metodikasi", Toshkent: O'qituvchi, 2019.
  • 4.Hasanov, N. "San'atshunoslik asoslari", Toshkent: Fan, 2017.
  • 5.O'zbekiston Respublikasi Prezidentining PQ–3775-sonli qarori, 2018-yil 14-iyul — "O'zbekiston Respublikasida maktabgacha va umumiy o'rta ta'lim tizimini rivojlantirish konsepsiyasi".