Sequência didática: Mulher, velhice, solidão e sexualidade: propostas para trabalhar a leitura literária em turmas de Educação de Jovens e Adultos

A proposta desta sequência didática é trabalhar a leitura literária a partir dos contos “Ato fálico”, “Resposta”, “Avidez”, “A avó” e “O fim da tarde”, presentes na obra Cem Mentiras de Verdade (1985), da escritora Helena Parente Cunha3. A escolha pela referida obra se deu porque contém temáticas significativas para esse perfil de alunos e, também, por serem contos curtos, possibilita à(ao) professor(a) trabalhar o texto em sua integridade. O livro é composto por cem contos que abordam temáticas diversas, no entanto, selecionamos os cinco textos citados para trabalharmos em sala de aula por serem pertinentes para cada eixo temático: Mulher e sexualidade; Mulher e velhice; Mulher e solidão.