Published May 7, 2025
| Version v1
Conference paper
Open
MAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTLARIDA RIVOJLANTIRUVCHI MARKAZLAR FAOLIYATINI SHAKLLANTIRISH
Authors/Creators
- 1. Samarqand viloyati Ishtixon tumani 3-son DMTT tarbiyachisi
Description
Ushbu maqolada maktabgacha taʼlim tashkilotlarida rivojlantiruvchi markazlar faoliyatini shakllantirish masalalari yoritilgan. Rivojlantiruvchi markazlarning taʼlim-tarbiyaviy jarayondagi o‘rni, bolalarning mustaqil fikrlashi va ijodkorligini rivojlantirishdagi ahamiyati tahlil qilingan. Shuningdek, ularni tashkil etish tamoyillari, zamonaviy pedagogik yondashuvlar va texnologik imkoniyatlar haqida fikr yuritilgan. Maqolada ota-onalar bilan hamkorlik va markazlar samaradorligini oshirish yo‘llari ham ko‘rib chiqilgan. Natijada, rivojlantiruvchi markazlar bolalar taʼlim-tarbiyasini sifat jihatdan yangi bosqichga olib chiqishda muhim vosita ekani asoslab berilgan.
Files
34-36.pdf
Files
(531.0 kB)
| Name | Size | Download all |
|---|---|---|
|
md5:36e78e0c87ef9ec47859ffed03f0b3bc
|
531.0 kB | Preview Download |
Additional details
References
- 1. Vygotsky, L. S. (1978). Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Harvard University Press.
- 2. Edwards, C., Gandini, L., & Forman, G. (2012). The Hundred Languages of Children: The Reggio Emilia Experience in Transformation. Praeger.
- 3. Montessori, M. (1967). The Discovery of the Child. Ballantine Books.