El Aula del Futuro en el CEIP La Vega: Integración de Tecnologías, Metodologías Activas y Comunidad Educativa

Este artículo presenta el diseño, implementación y resultados del proyecto Aula del Futuro en el CEIP La Vega, un centro público ubicado en un entorno con importantes desafíos sociales. A través de la reorganización de espacios físicos y pedagógicos, y con una fuerte integración de tecnologías educativas, el centro ha articulado un modelo innovador basado en metodologías activas, proyectos integrados y cooperación interetapas. El aula está estructurada en seis espacios funcionales más un aula anexa especializada. Se analizan los procedimientos, recursos, impacto en el alumnado y la implicación de la comunidad educativa, evidenciando mejoras en motivación, competencia digital, habilidades comunicativas y participación familiar.