Published March 24, 2025 | Version v1
Journal article Open

Game Edukasi Android Berbasis Unity Sebagai Media Pembelajaran Bahasa Inggris SMPN 2 Palembang

Description

Bahasa Inggris adalah bahasa internasional yang penting untuk dikuasai sejak dini karena dapat meningkatkan peluang akademik dan profesional di masa depan. Di Indonesia, bahasa Inggris telah dimasukkan dalam kurikulum mulai dari sekolah dasar hingga perguruan tinggi, Namun beberapa penyampaian materi ternyata tidak sesuai dengan media pembelajaran yang digunakan, sehingga beberapa konsep menjadi sulit dipahami siswa. Hal ini menyebabkan pemahaman konsep menjadi sulit, sehingga diperlukan metode yang lebih inovatif. Untuk mengatasi masalah ini, penelitian ini mengembangkan game edukasi sebagai media pembelajaran interaktif guna meningkatkan pemahaman siswa terhadap bahasa Inggris. Game ini dibuat menggunakan metode Multimedia Development Life Cycle (MDLC), yang terdiri dari enam tahap, yaitu konsep, desain, pengumpulan materi, pembuatan, pengujian, dan distribusi. Game ini dilengkapi fitur latihan soal interaktif, kuis adaptif, animasi materi pendukung, umpan balik langsung, penilaian otomatis, serta pelacakan progres siswa untuk membantu pemahaman dan monitoring pembelajaran. Selain itu, game ini memiliki antarmuka yang menarik dan mudah digunakan agar siswa lebih termotivasi dalam belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan game ini secara signifikan meningkatkan efektivitas pembelajaran, yang dibuktikan dengan perhitungan N-Gain sebesar 67,98%, tergolong dalam kategori cukup efektif. Dengan demikian, game edukasi ini dapat menjadi alternatif inovatif dalam meningkatkan pemahaman bahasa Inggris siswa di SMP Negeri 2 Palembang.

Files

15 Artikel 10476.pdf

Files (936.8 kB)

Name Size Download all
md5:813232eadb9bda72fdfd2334b5c6941e
936.8 kB Preview Download

Additional details

References

  • Hartina, S. (2020). "Pengembangan Media Pembelajaran Video Animasi Berbasis Powtoon Pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Kelas Viii Smp/Mts". Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan Universitas Islam Negeri Raden Intan.
  • Kurniasari, Arvita Agus., Puspitasari, T,D., & Mutiara, Argista DS. (2023). Penerapan Metode Multimedia Development Life Cycle (Mdlc) Pada A Magical Augmented Reality Book Berbasis Android. Jurnal Ilmiah Teknik Informatika. Volume 17 No. 1, pp. 19-31.
  • Sari, Wann Nurdiana., Rondli, WS., Nisa, UK., Nihayati, I. (2023). Analisis Penerapan Media Video dalam Pembelajaran PPKn di SD Negeri Pulorejo 02. Jurnal Cendikia Ilmiah (J-CEKI). Volume 2 No. 2.
  • Putri, Ghima Septia., & Alfurqan. (2023). Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Animasi Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Pembelajaran Pendidikan Agama SD Kota Padang. Journal of Primary Education. Volume 6 No. 1. 180-191.
  • Rohmawati, Indah., Sudargo., & Menarianti, Ika. (2019). Pengembangan Game Edukasi Tentang Budaya Nusantara "Tanara" Menggunakan Unity 3d Berbasis Android. Jurnal Sistem Informasi dan Teknologi. Volume 2 No. 2.
  • Tantowi, A., Pasha, D., & Priandika, A. T. (2021). Implementasi Sistem Informasi Pembayaran Berbasis Sms Gateway (Studi Kasus: Smk Negeri 1 Bandar Lampung). Jurnal Informatika Dan Rekayasa Perangkat Lunak, 2(2), 188–195.
  • Luther, A. c. (1994). Authoring Interactive Multimedia. London: ACADEMIC PRESS LIMITED.