O'ZBEKISTON RESPUBLIKASIDA INKLYUZIV TA'LIMNING ME'YORIY-HUQUQIY BAZASI VA RIVOJLANISH ISTIQBOLLARI

Mazkur maqolada O‘zbekiston Respublikasida inklyuziv ta'limning rivojlanishiga xizmat qiluvchi me’yoriy-huquqiy hujjatlar tahlil qilinadi. Inklyuziv ta'limning ahamiyati va uning qonuniy asoslari, shuningdek, bu tizimni amalga oshirishda davlatning roli va xalqaro majburiyatlari ko‘rib chiqiladi. O‘zbekiston Respublikasining Konstitutsiyasi, Ta'lim to‘g‘risidagi qonun, Maxsus ta'lim to‘g‘risidagi qonun, va boshqa muhim me’yoriy hujjatlar inklyuziv ta'limni rivojlantirishning huquqiy asoslarini tashkil etadi. Maqolada shuningdek, inklyuziv ta'limga oid amaliy islohotlar va bu tizimni amalga oshirishdagi mavjud muammolar va ularning yechimlari haqida ham so‘z boradi. Yozma ishda inklyuziv ta'limni rivojlantirish uchun zarur bo‘lgan huquqiy normativ hujjatlar, xalqaro me'yorlar va O‘zbekistonning ta'lim sohasidagi yutuqlari haqida batafsil ma'lumotlar taqdim etiladi.