СТРАТЕГІЧНІ ЗМІНИ ВЗАЄМОВІДНОСИН У ОСВІТНІЙ ТРАЄКТОРІЇ ПАТРІОТИЧНОГО ВИХОВАННЯ

У роботі розглядаються стратегічні зміни у взаємовідносинах в освітній траєкторії
патріотичного виховання молоді, підкреслюючи необхідність адаптації до сучасних викликів,
таких як війна, цифровізація та глобалізація. Як зазначають дослідники, почуття патріотизму та
національної єдності є цінностями, що непідвладні часу, незважаючи на серйозні зміни в сучасній
цивілізації . Особливо це важливо для України, яка сьогодні героїчно відстоює свою незалежність
і територіальну цілісність. Автор пропонує шість ключових змін, спрямованих на: перехід від
декларативного патріотизму до діяльнісного; інтеграцію патріотичного виховання в усі сфери
освітнього процесу; використання сучасних технологій; створення інклюзивного середовища;
підвищення ролі сім’ї; переосмислення концепції патріотизму в контексті глобалізації.
Впровадження цих змін вимагає комплексного підходу, що поєднує інноваційні цифрові
інструменти з традиційними методами виховання, а також співпрацю між освітніми закладами,
сім’єю та державою. Особливої уваги потребує балансування між формуванням національної
ідентичності та вихованням відкритості до світу в контексті глобалізації. Це передбачає пошук
нових підходів до патріотичного виховання, які б враховували сучасні реалії та сприяли
формуванню гармонійно розвиненої особистості, здатної жити і діяти в глобалізованому світі,
зберігаючи при цьому свою національну ідентичність та патріотичні цінності.

Ключові слова: патріотичне виховання, освітня траєкторія, цифрова трансформація,
глобалізація, національна ідентичність, громадянська позиція, інклюзивне середовище,
діяльнісний патріотизм, інноваційні методи, цифрові технології.