ECO ANXIETY AND ECOLOGICAL FOOTPRINT AWARENESS LEVELS OF HEALTH SCIENCES FACULTY STUDENTS

İklim değişikliği günümüz dünyasında önemli bir sorundur. Sağlık alanında eğitim gören öğrencilerin topluma rol model olmaları ve sağlık eğitimi vermeleri nedeniyle iklim değişikliğine yönelik farkındalıklarının yüksek olması bu alanda verilen mücadeleye destek sağlayacaktır. Bu tanımlayıcı ve ilişki arayıcı çalışma ile bir devlet üniversitesinde sağlık alanında eğitim gören 435 öğrencinin eko anksiyete ve ekolojik ayak izi farkındalık düzeyleri incelenmiştir. Araştırma verileri Kişisel Bilgi Formu, Eko Anksiyete Ölçeği ve Ekolojik Ayak İzinin Azaltılmasına Yönelik Farkındalık Ölçeği ile toplanmıştır. Katılımcıları eko anksiyete düzeyinin ortaya yakın (34,91 ±10,82), ekolojik aya izi farkındalıklarının ise orta düzeyin üstünde (111,60 ±20,62) olduğu belirlenmiştir. Dördüncü sınıf öğrencisi olanların, çekirdek aile yapısına sahip olanların ve ekonomik durumu iyi olanların eko anksiyete puanlarının düşük olduğu; ekolojik aya izi farkındalığının ise dördüncü sınıfta okuyanların, iklim sorunlarına yönelik ileri düzey duyarlılık hissedenlerin ve meslek eğitimi içindeki derslerde iklim sorunlarına yönelik bilgi verilenlerin istatistiksel olarak anlamlı bir biçimde yüksek puanlara sahip olduğu saptanmıştır. Bu doğrultuda meslek eğitimi alırken verilen iklim sorunlarına yönelik derslerin öğrenciler üzerinde etkili olduğu, iklim sorunlarına yönelik bakış açılarını olumlu etkilediği ve ekolojik ayak izi farkındalıklarını artırdığı söylenebilir.