A Música Popular no Ensino Superior Brasileiro: análises, reflexões e propostas para o século XXI

A entrada da Música Popular como uma possibilidade de formação de músicos em nível superior no Brasil trouxe grandes desafios para um ambiente que foi, desde o seu início, forjado na tradição da música de concerto europeia. Isso tem provocado a nossa reflexão, demandando a revisão de antigas crenças, valores e costumes. Este livro traz à luz algumas dessas questões, situando histórica e socialmente esse fenômeno, ao mesmo tempo em que aponta caminhos possíveis para pensarmos a nossa realidade pedagógica no espaço do ensino superior.