Published November 9, 2022 | Version v1
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Aprendizaje mediado por Excel en la asignatura Emprendimiento y Gestión

Authors/Creators

  • 1. Instituto Central de Ciencias Pedagógicas de Cuba «ICCP». Cuba

Description

En este estudio se realizó una investigación para conocer lo lúdico en las TIC y sus beneficios para fortalecer el aprendizaje de la asignatura Emprendimiento y Gestión en el Bachillerato General Unificado (BGU). Esto, debido a que existe una falta de implementación educativa de esta plataforma digital para el desarrollo transversal de dicha asignatura. El objetivo fue analizar la importancia de las TIC, en especial Excel, para mejorar el proceso de aprendizaje de los estudiantes de BGU. Mediante un enfoque 
cualitativo se implementó una revisión bibliográfica sobre el uso de las TIC y las actividades lúdicas en el ámbito educativo. En relación con los resultados, se pudo determinar que lo lúdico mediante las TIC, Excel, fortalece el proceso educativo. Además, que permite dinamizar el conocimiento para que los educandos construyan ideas productivas de forma creativa y desarrollen proyectos sustentables a corto y largo plazo. 

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439. APRENDIZAJE MEDIADO POR EXCEL….pdf

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ISSN
2960-771X
ISBN
978-9945-639-10-0

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