MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTLARIDA OILALAR VA MAXALLIY JAMOATCHILIK XAMKORLIKDAGI FAOLIYATDA PEDAGOGNING ROLI

Annotatsiya.  Maktabgacha yoshdagi bolani to‘liq tarbiyalash oila, mahalliy jamoatchilik va MTT o‘rtasida yaqin hamkorlik sharoitida amalga  oshiriladi. Ma’lumki, oila bolalarni ijtimoiylashishi uchun birinchi va eng muhim institutdir. “Ilk qadam” davlat o‘quv dasturini amalga oshirishda MTTlariga oila va mahalliy jamoatchiliklar bilan yaqindan hamkorlik qilish vazifalarni qo‘ydi. MTTlarining asosiy vazifalaridan biri – bolalar tarbiyasida oilalarga professional pedagogik-psixologik yordam  ko‘rsatishdan iborat bo‘lib, shu bilan birgalikda uning o‘rnini to‘liq egallamasdan uning ta’lim funksiyalarini to‘ldirish va to‘liq amalga oshirishdan iborat.