İlkokul Öğretmenlerinin Tarihsel Empati Eğilimleri Üzerine Bir İnceleme

İlkokul öğretmenlerinin tarihsel empati eğilimlerinin belirlenmesi amacıyla tarama modelinde gerçekleştirilen araştırmanın çalışma grubunu 2023-2024 eğitim yılında Ordu ilinde resmi okullarda görevli olan, araştırmaya gönüllü olarak katılan ve basit seçkisiz yöntemle belirlenen 270 ilkokul öğretmeni oluşturmaktadır. Araştırmada Çalışkan vd. (2023) tarafından geliştirilen “Tarihsel Empati Ölçeği-Yetişkin Formu” kullanılmış, veriler Google Form aracılığıyla toplanmış ve SPSS paket programına aktarılarak analiz edilmiştir. Araştırma bulgularına göre ilkokul öğretmenlerinin bilişsel, davranışsal, duyuşsal ve tarihsel empati eğilimlerinin çok yüksek düzeyde olduğu ve cinsiyet, eğitim düzeyi, yaş, mesleki kıdem, unvan, branş değişkenlerinin bilişsel, davranışsal, duyuşsal ve tarihsel empati eğiliminde istatistiksel düzeyde farklılaştırma oluşturduğu sonucuna ulaşılmıştır.

Anahtar Kelimeler: İlkokul, Öğretmen, Tarihsel Empati