Published February 21, 2024
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Annotieren, Visualisieren, Explorieren – ein integrativer Ansatz zur Erschließung von Lyrik in Text und Rezitation
Authors/Creators
- 1. Uni Stuttgart, Deutschland
- 2. Deutsches Literatur Archiv Marbach, Deutschland
- 3. Uni Stuttgart, Deutschland; Deutsches Literatur Archiv Marbach, Deutschland
Contributors
Data managers:
- 1. Universität Trier
- 2. Universität Luxemburg
- 3. Universität Passau
- 4. Digital Humanities im deutschsprachigen Raum
- 5. Universität zu Köln
Description
Das Projekt »textklang« der Universität Stuttgart und des DLA Marbach untersucht die Beziehung zwischen literarischen Texten, insbesondere Lyrik, und ihrer lautsprachlichen Realisierung. Dabei werden computerlinguistische Ansätze, digitale phonetische und sprachtechnologische Verfahren, sowie Explorations- und Visualisierungstechniken mit hermeneutischen Methoden der literaturwissenschaftlichen Textanalyse kombiniert. Das im Projekt erstellte Audio-Korpus umfasst derzeit 1744 Rezitationen von gut 1000 Gedichten hauptsächlich aus der Zeit der Romantik. Metadaten, Texte und Audioaufnahmen werden in einem Online-Repositorium abgelegt und Text- und Audioebene umfangreich automatisch annotiert. Zwei Hauptwerkzeuge werden vorgestellt: das MD-Dashboard zur Exploration der Metadaten und der Textklang-Explorer, der komplexe Suchanfragen an das Korpus auf verschiedenen Annotationsebenen ermöglicht. Die vorgestellten Ressourcen und Tools eröffnen neue Forschungsfragen und bieten eine vielfältige Exploration der multimodalen Daten, indem sie Informationen auf verschiedenen Ebenen zusammenführen. In unserem Poster stellen wir die genannten Tools vor und diskutieren anhand von Anwendungsfällen die Herausforderungen und Chancen der integrativen Analyse von Text und Ton.
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PO41_SCHAUFFLER_Nadja_Annotieren__Visualisieren__Explorieren___ei.pdf
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Additional details
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- Is part of
- Book: 10.5281/zenodo.10686564 (DOI)
- Is supplemented by
- Poster: 10.5281/zenodo.10706050 (DOI)