МЕТОДИКА МНОГОМЕРНОЙ ОЦЕНКИ ДЕТСКОЙ ТРЕВОЖНОСТИ И ЕЁ РОЛЬ В СПОРТИВНОМ СООБЩЕСТВЕ

В данной статье изучены состояния тревожности у спортсменов с использованием методики многомерной оценки детской тревожности (МОДТ). Показана её значимость и роль в распределении спортсменов по уровням, которые определяются на основании использования анкет-опросников, включающих 100 вопросов, разделенных по 10 основным шкалам. Материалы – спортсмены, занимающиеся в Самаркандском ЦПСО и ПР, в возрасте 11-18 лет. Результаты – выявлены различные степени тревожности, имеющие индивидуальный характер, у большинства спортсменов она относительна стабильная,
но имеются группы с субклиническими и высокими уровнями тревожности, которые должны быть с корригированы с участием спортивного психолога, тренера и врача.