Published December 29, 2023
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La pertinencia de transformar la enseñanza en Lenguaje y Comunicación para estudiantes especialmente desmotivados
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1.
Universidad Adventista de Chile
Description
Se analiza la pertinencia de realizar cambios en la enseñanza de Lenguaje y Comunicación para estudiantes notablemente desmotivados en la etapa adolescente, reconociendo la naturaleza de esta etapa, así como otras posibles causantes, y los factores que tienen que ver con el modo de desempeñar el rol docente desde su trato hasta la metodología usada en clases, realizando sugerencias para promover un proceso de enseñanza-aprendizaje de calidad y evitar la deserción escolar. Se recomienda una revisión integral en la enseñanza de Lenguaje y Comunicación para adolescentes desmotivados, considerando la naturaleza de esta etapa, factores docentes y metodológicos. Se propone implementar cambios sugeridos los cuales pueden mejorar la calidad del proceso educativo y prevenir la deserción escolar.
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- Journal article: 2810-6652 (ISSN)
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