ТИББИЙ КИМЁ ФАНИ АМАЛИЙ МАШҒУЛОТЛАРИНИ ЯНГИ УСУЛЛАРДА ЎҚТИШ

Тиббий кимё фанидан амалий машғулотда талабаларга компетенциявий ёндашув нуқтаи назаридан қаралганда, таълим жараёни моҳияти - талабаларнинг келажакда турли ҳаётий вазиятлар ва иш фаолияти жараёнида дуч келиши мумкин бўлган муаммоларни ўз тажрибалари асосида мустақил ечиш лаёқатларини (қобилиятларини) ривожлантиришдан иборат. Бу эса ўз навбатида талабаларга нафақат билим, кўникма ва малакаларни бериши балки, уларни иш жараёнида қўллай олиш лаёқатларини шакллантиришни кўзда тутади. Шу нуқтаи назардан, компетенциявий ёндашувни кераклиги муҳим ҳисобланади. Шуларни ҳисобга олган ҳолда талабалар кичик икки гуруҳга бўлинади.