Published November 30, 2023 | Version v1
Conference paper Open

PSYCHOLOGY OF PRESCHOOL CHILDREN AND ITS STATUS OF LEARNING.

Authors/Creators

  • 1. Termiz State University Faculty of Social Sciences 4th grade student of psychology and pedagogy of preschool education

Description

The article discusses the state of research on the psychology of preschool children and the necessary recommendations for them. The psychology of preschool children and the reasons for their learning are studied and analyzed, and information is given about ways to eliminate them.

Files

33-36 Ismoilova Sabina Erkin qizi.pdf

Files (473.6 kB)

Name Size Download all
md5:9ad4af4481a506e76c0eb29cfd1420ef
473.6 kB Preview Download

Additional details

References

  • 1. https://president.uz/uz - Узбекистон Республикаси Прездентининг расмий веб-сайти.
  • 2. Урунтаева Г.А. Детская психология. - М.: «Академия», 2010. -C. 36.
  • 3. Поддьяков Н.Н. Мышление дошкольника. - М.: «Педагогика», 1977. -C. 222.
  • 4. Fозиев Э. Тафаккур психологияси. - Т.: «Укитувчи», 1990.
  • 5. Каримова В.М., Суннатова Р. Мустакил фикрлаш. - Т.: «Шарк», 2000.
  • 6. Нишонова З.Т. Мустакил ижодий фикрлаш. - Т.: «Фан», 2004.
  • 7. Тихомиров О.К. Психология мышления. - М.: МГУ, 1984.
  • 8. Венгер Л.А., Венгер А.Л. Домашняя школа мышления (для пятилетных детей). - М.: «Знание», 1984.
  • 9. Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте. - М.: «Просвещение», 1991.
  • 10. Выготский Л.С. Мышление и речь. - М.: «Педагогика», 1982.