ИГРА «НАЙДИ ОТЛИЧИЯ»: ИНТЕРАКТИВНЫЙ МЕТОД, КОТОРЫЙ ВОВЛЕКАЕТ УЧАЩИХСЯ В ИЗУЧЕНИЕ ОРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ
Authors/Creators
- 1. Каракалпакский государственный университет, доцент
Description
Впервые игра «Найди отличия» (НО) была использована в преподавании курса основ органической химии. Студентам были представлены три набора парных картинок, связанных с выбранными темами органической химии, и они должны были найти различия между двумя картинками. Основываясь на самооценке учащихся до и после, игра НО привела к нескольким положительным результатам обучения, как указано в рефлексивном письме учащихся, включая припоминание знаний, более глубокое понимание предмета, улучшенные аналитические навыки, мотивацию и веселое обучение, учиться у сверстников и расширять свои возможности в обучении. Игра НО является желательным инструментом обучения и обучения, поскольку обучение в развлекательной и интерактивной форме очень востребовано в современных классах, особенно для начинающих учеников. В будущем игра НО может быть изменена и реализована для удовлетворения потребностей различных курсов и тем
Files
334-338.pdf
Additional details
References
- Zhang, X. J. Chem. Образовательный 2017, 94, 606
- Кавак, Н .; Yamak, H.J. Chem. Образовательный 2016, 93, 1253
- Knudtson, C.A.J. Chem. Образовательный 2015, 92, 1514.
- Франко Марискаль, AJ; Олива Мартинес, JM; Бернал
- Маркес, S.J. Chem. Образовательный 2012, 89, 1044
- Ли, К.-Х.; Чжу, Дж. Ф.; Лин, Т.-Л.; Ni, C.-W.; Хонг, CP; Хуанг, П.-Х.; Чуанг, Х.-Л.; Лин, С.-Ю.; Хо, М.-Л. Дж. Хим. Образовательный 2016, 93, 1744
- Курушкин, М.; Михайленко, M.J. Chem. Образовательный 2016, 93, 1595
- Capps, K.J. Chem. Образовательный 2008, 85, 518.
- Анжелин, М .; Ramström, O.J. Chem. Образовательный 2010, 87, 406
- Jaksılıkovna, J. A. (2022). Ta'lim jarayonini bulutli xisoblash texnologiyasi asosida tashkil etishning pedagogik omillari. Gospodarka i Innowacje., 23, 77-82.