Pedagogías críticas y universidad: Una mirada situada desde el territorio en perspectiva interseccional.
- Visotsky, Jessica
- Sapini, Sonia
- Carlos Rodrigues Brandão
- Moacir Gadotti
- Beatriz Gualdieri
- María José Vázquez
- Mariana Katz
- Silvia Siderac
- Sandra Alarcón
- Roxana Fratícola
- Matías Alamo
- Andrea Quiroga
- Laura Medina
- Mirta Fiorucci
- Leticia García
- Sergio Martínez
- María Belén Martelli
- Romina Cané
- Berenice Muñoz
- Kuyen Graziano
- Evelyn Arriagada
- Victoria Etman
- Julia Guerrero
- Paola Vargas
- Candela Salazar
- Quimey Mansilla
- Quimey Mansilla
- Vanesa Arias
- Anahí Güelman
Contributors
Work package leader (2):
Description
Obra colectiva coordinada por Jessica Visotsky y Sonia Sapini.
Prólogo: Anahí Güelman
Escribieron esta obra:
Carlos Rodrigues Brandão, Moacir Gadotti, Jessica Visotsky, Sonia Sapini, Beatriz Gualdieri, María José Vázquez, Mariana Katz, Silvia Siderac, Sandra Alarcón, Roxana Fratícola, Matías Alamo, Andrea Quiroga, Laura Medina, Mirta Fiorucci, Leticia García, Sergio Martínez, María Belén Martelli, Romina Cané, Berenice Muñoz, Kûyen Graziano, Evelyn Arriagada, Victoria Etman, Julia Guerrero, Paola Vargas, Candela Salazar, Quimey Mansilla, Nicolás Patiño Fernández, Vanesa Arias
Este libro nace de encuentros, andares y experiencias compartidas en los espacios de las cátedras Pedagogía II, Educación y Derechos Humanos, y del proyecto de investigación Pedagogías críticas, interseccionalidades y derechos humanos: una mirada en territ orio desde la investigación participante y las metodologías cualitativas 1 . Y es nuestra intención recuperar las reflexiones, diálogos y construcción de conocimientos con lxs distintos actores, grupos y colectivos con quienes recorrimos esos andares.