Métodos de enseñanza-aprendizaje para mejorar la formación académica de estudiantes sobresalientes de Educación General Básica

Las instituciones educativas identifican a los estudiantes sobresalientes por su rendimiento académico, sin embargo existen opciones para considerar a estudiantes que tienen buenas expectativas para desarrollar su inteligencia, sin embargo algunos son maltratados por bulling o maltrato psicológico, algunos estudiantes no tiene apoyo de sus padre, otros tienen que trabajar para ayudar a la economía familiar, sin embargo nuestro país pierde la oportunidad de lograr explotar este capital humano dejando incierto el futuro del estudiante superdotado. Nuestra investigación considera como problemática ¿Cómo diseñar métodos de enseñanza - aprendizaje para mejorar la formación académica de los estudiantes sobresalientes de educación básica en Guayas, Ecuador? y el objetivo principal es identificar a los estudiantes sobresalientes de educación básica superior en la Provincia de Guaya, Cantón Duran, Ecuador.