СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЗАЩИТЕ У ПОДРОСТКОВ

В статье получено исследование специфических социально-психологических особенностей процесса самопсихосохранения подростков и динамики его формирования. Анализ научной литературы в области психологической защиты, изучение возможностей психологической защиты, характерных для подросткового возраста, выбор и применение методик исследования, связанных с исследованием процесса психологической защиты у подростков, изучение и исследование показателей эмоциональной тревожности и соразмерности психологической защиты у подростков, изучение и исследование динамики отдельных показателей, относящихся к системе психологической защиты у подростков, на основе полученных эмпирических данных и результатов их статистического анализа были сделаны соответствующие научные выводы и даны практические рекомендации. Научная новизна исследования: впервые исследован процесс изучения возможностей психологической защиты у подростков как социально-психологическая проблема, на основе определенных критериев проанализированы и обобщены научно-теоретические ресурсы по проблеме психологической защиты, впервые разработана методика исследования показателей психологической защиты на основе определенных критериев, определены специфические для подросткового возраста особенности процесса самопсихологической защиты. исследована динамика характеристик, общих и сравнительно-типовых показателей.