There is a newer version of the record available.

Published May 28, 2023 | Version v1

Informatika va axborot texnologiyalarining ta'lim tizimini rivojlantirishdagi ahamiyati

  • 1. Oltinsoy tumanidagi maktabgacha va maktab ta'limi bo'limiga qarashli 40-umumiy o'rta ta'lim maktabi biologiya fani o'qituvchisi

Description

Ushbu maqola IMRaD (Kirish, Metodlar, Natijalar va Muhokama) tuzilmasidan foydalangan holda taʼlim tizimini rivojlantirishda Kompyuter fanlari (CS) va axborot texnologiyalari (IT)ning ahamiyatini oʻrganadi. U o'qitish va o'rganishni o'zgartirishda CS va IT ning rolini o'rganadi, asosiy afzalliklari, qiyinchiliklari va oqibatlarini ta'kidlaydi va asosiy topilmalarni jamlagan jadvalni taqdim etadi. Tadqiqot mavzuni har tomonlama tahlil qilish uchun ilmiy ma'lumotnomalarga asoslanadi.

Files

Xayitaliyev A 1397-1401 JUSR.pdf

Files (319.8 kB)

Name Size
md5:f898aa5a5f14c958789dda60fba82bcc
319.8 kB Preview Download

Additional details

References

  • 1. Barr, V. va Stivenson, C. (2011). K-12 ga hisoblash tafakkurini olib kelish: Bu nima bilan bog'liq va kompyuter fanlari bo'yicha ta'lim hamjamiyatining roli qanday? ACM Inroads, 2(1), 48-54.
  • 2. Bell, T., Witten, IH, & Fellows, MR (2016). Kompyuter fanlari Unplugged: o'yin-kulgi orqali ta'limni boyitish. Jahon ilmiy nashriyoti.
  • 3. Grover, S. va Pea, R. (2013). K-12 da hisoblash fikrlash: maydon holatini ko'rib chiqish. Taʼlim boʻyicha tadqiqotchi, 42(1), 38-43.
  • 4. Noss, R. va Hoyles, C. (1996). Matematik ma'nolarda Windows: o'rganish madaniyati va kompyuterlar. Springer.