Published May 11, 2023 | Version v1
Conference paper Open

Boshlang'ich sinf o'quvchilarini xalqaro baholash dasturi talablariga tayyorlashning ta'lim sifatiga ta'siri

Authors/Creators

  • 1. Gulistan State University

Description

Ushbu maqolada PIRLS xalqaro baholash dasturi, tadqiqot uslubi, PIRLS dasturining obyekti va natijalarni baholash tartibi, shu bilan birga boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini xalqaro baholash dasturlariga tayyorlashning ta`lim sifatiga ta`siri haqida so‘z yuritilgan. Mamlakatimiz o‘quvchilarining  kelgusi safar (2026 yil) PIRLS xalqaro baholash dasturida faol ishtirok etishi va quvonarli natijalarni qo‘lga kiritishi uchun tayyorgarlik jarayonida nimalarga e’tibor qaratish zarurligi haqida fikrlar bayon etilgan.

Files

Files (20.0 kB)

Name Size
md5:293b744e6fb206dda516931c6231c7a7
20.0 kB Download

Additional details

References

  • 1. O'zbekistan Respublikasining "Ta'lim to'g'risida"gi Qonuni.O'RQ-637.-T.: 2020. 2. O'zbekiston Respublikasi Prezidenti Mirziyoyev Sh.M ning "O'zbekiston Respublikasi Xalq ta'limi tizimini 2030- yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to'g'risida"gi PF-5712 sonli farmoni. 3. "Xalqaro tadqiqotlarda boshlang'ich sinf o'quvchilarining o'qish savodxonligini baholash", metodik qo'llanma, T. 2019. 4. Ona tili va o'qish savodxonligi, 2-sinf, 2-qism T. 2021. 5.Utanbayeva D. A. Teaching primaryclass students to think independently in the mother language education process //MOLODOY ISSLEDOVATEL: VYZOVY I PERSPEKTIVY. - 2020. - S. 236-239.