Published May 11, 2023
| Version v1
Conference paper
Open
Бошланғич синф ўқувчиларини математика фанидан ўқитишда илмий – тадқиқот методларидан фойдаланиш
Description
Мақолада бошланғич синф ўқувчиларини математика фанидан ўқитишда илмий – тадқиқот методларидан фойдаланишнинг аҳамияти ҳақида сўз юритилган. Шунингдек, бошланғич таълимда тадқиқот фаолиятинининг афзалликлари ва уни ташкил этиш бўйича тадқиқотчи олимларнинг методик тавсиялари келтирилган.
Files
Files
(24.4 kB)
| Name | Size | Download all |
|---|---|---|
|
md5:546eeac7b4ae78caba32c6ab6fb3907b
|
24.4 kB | Download |
Additional details
References
- 1. Ястребов А.В. Исследовательское обучение математике в школе. – Ярославль: РИО ЯГПУ, 2018. – 158 с. 2. Шабанова М. Б., Овчинникова Р.П. и др. Экспериментальная математика в школе. Исследовательское обучение: коллективная монография. – М.: Издательский дом Академии Естествознания, 2016. – 300 с. 3. Середенко П.В. Развитие исследовательских умений и навыков младших школьников в условиях перехода к образовательным стандартам нового поколения. Монография. – Южно-Сахалинск: издательство Сах ГУ, 2014. – 208 с. 4. Волович М.Б. Математика без перегрузок. – М.: Педагогика, 1991. – 144 с. 5. Таджиева З.Г., Жумаев М.Э., Сидельникова Р.И., и др. Методика преподавания математики в начальных классах. Учебник для студентов факультета начального образования педагогических ВУЗов. – Ташкент, 2011. – 343 с.