Published April 24, 2023 | Version v1

MODELS AND METHODS FOR TRANSFORMING THE EDUCATIONAL PROCESS INTO THE DIGITAL FORMAT OF EDUCATION

  • 1. Kazakh National Women's Teacher Training University, Almaty, Kazakhstan

Description

Abstract

This article discusses the transformation of the education system into digital, gives a hierarchical structure of the transformation of the education system into digital. The goals and objectives of the transformation of education are given. The main elements of the digitalization of education are given, the concepts of building digital education and the main aspects of the transformation of education into a digital format are given. The purpose and task is given, which is set for the teacher to overcome the problematic nature of the situation that has developed with digitalization, when the dynamic development of digital technologies and means is combined with the preservation of traditional (pre-digital) forms of organizing the educational process. Research methods and materials are given, a terminological definition is given for each element of the digitalization of the educational process. The discussion section interprets the findings and how they relate to the research problem. The results section presents the results obtained after the study.

Аннотация

В данной статье рассматривается трансформация системы образования в цифровое, дается иерархическая структура трансформации системы образования в цифровое. Дается цели и задачи трансформации образования. Приводится основные элементы цифровизации образования, приводится концепции построения цифрового образования и основные аспекты трансформации образования в цифровой формат. Дается цель и задача, которая ставится перед преподавателем преодолеть проблемный характер ситу­ации, сложившейся с цифровизацией, когда динамичное развитие цифровых тех­нологий и средств сочетается с сохранением традиционных (доцифровых) форм организации образовательного процесса. Приводятся материалы и методы исследования, дается терминологическое определение каждому элементу цифровизации образовательного процесса. В разделе обсуждение интерпретируются полученные результаты и как они связаны с исследовательской проблемой. В разделе результаты излагаются результаты, полученные после исследования.

Notes

Список литературы: 1. Государственная программа "Информационный Казахстан – 2020" (Указ Президента Республики Казахстан от 8 января 2013 года № 464). 2. П. Н. Биленко, В. И. Блинов, М. В. Дулинов, Е. Ю. Есенина, А. М. Кондаков, И. С. Сергеев. Дидактическая концепция цифрового профессионального образования и обучения.-М.2020г.98с. 3. Godin, V.V., Terekhova, A., 2021. Digitalization of Education: Models and Methods. International Journal of Technology. Volume 12(7), pp. 1518-1528.. 4. Dae Joon Hwang, Hye-Kyung Yang, Hyeon Jin Kim. E-Learning in the Republic of Korea// iite.unesco.org/pics/publications/en/files/3214677.pdf. 5. А.Ю. Уваров. цифровая трансформация и сценарии развития общего образования. Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», Институт образования. — М.: НИУ ВШЭ, 2020. — 108 с. — 200 экз. — (Современная аналитика образования. № 16(46)). 6. Auer M., Tsiatsos T. (Editors) The Challenges of the Digital Transformation in Education Proceedings of the 21st International Conference on Interactive Collaborative Learning (ICL2018) Vol. 1. Springer Nature Switzerland AG, 2020. 7. Solis B. The 2018–2019 state of digital transformation // Altimeter. Prophet. January 3, 2019. . 8. Материалы тренинга «Smart Learning Program me for Specialists of the Republic of Kazakhstan». Korea Soongsil Cyber University, 14-23 мая 2014. 9. Материалы международного образовательного форума «Мир на пути к Smart-обществу», Москва, 9-10 октября, 20. 10. Закон Республики Казахстан от 8 января 2021 года № 410-VI «О внесении изменений и дополнений в некоторые законодательные акты Республики Казахстан по вопросам образования».. 11. Государственный общеобязательный стандарт среднего образования (начального, основного среднего, общего среднего образования) (утвержден постановлением Правительства Республики Казахстан от 23 августа 2012 года № 1080. 12. Методика внедрения системы электронного обучения в организациях образования. Методическое пособие. Алматы: РИПКСО, 2012. – 76 с.

Files

DSJ_71-87-92.pdf

Files (629.2 kB)

Name Size
md5:4321b2043dea925e0b04656adffecce7
629.2 kB Preview Download