Published April 24, 2023 | Version v1

БОШЛАНҒИЧ СИНФЛАРДА ИНТЕГРАЦИЯЛАШГАН ТАЪЛИМНИ ТАКОМИЛЛАШТИРИШ (Аниқ ва табиий фанлар мисолида)

  • 1. Термиз иқтисодиёт ва сервис университети "Ижтимоий-гуманитар фанлар" кафедраси доц.в.б. катта ўқитувчиси, p.f.f.d. (PhD)

Description

Ушбу мақолада аниқ ва табиий фанлар тушунчаларининг интеграциясини ифодалаш мақсадида, табиатшуносликнинг кўпгина тушунчаларини ва уларнинг муҳим хоссалари қатнаштириб масала тузилган. Бундан ягона мақсад,  умумтаълим мактабининг барча синфларида 1-11-синф дарсликларини бир маротаба кўздан кечирганимизда математика ва табиатшунослик фанлари тушунчалари интеграцияни намоён этувчи жараёнларни, яъни, фанлар мавзулари ўртасидаги алоқадорликни учратиш мумкин.  Шу сабабли, ушбу тадқиқот ишида масалалар ечимини янада ойдинлаштириш мақсадида табиий-ҳаётий мисоллар илмий услубда ифодаланган.

Files

123-132.pdf

Files (961.3 kB)

Name Size
md5:d198c15f8c1eecba626d4315f8357cec
961.3 kB Preview Download

Additional details

Related works

Is cited by
Journal article: 10.5281/zenodo.7858553 (DOI)