UM BREVE ESTUDO CONTEMPORÂNEO SOBRE AS TEORIAS PEDAGÓGICAS E A EDUCAÇÃO

Este artigo tem a finalidade de fazer um breve estudo sobre as Teorias Pedagógicas e a Educação na contemporaneidade. O estudo se elencou nas seguintes indagações: Velhas práticas pedagógicas; os equívocos na teoria e prática do construtivismo em sala de aula e a ausência de um debate histórico-crítico na construção do saber. O objetivo geral da pesquisa bibliográfica é analisar o estudo sobre o debate contemporâneo das Teorias Pedagógicas e a Educação. O principal referencial teórico desse trabalho serão os estudos feitos por Newton Duarte. Outras obras e fontes, também, serão pautadas no decorrer do trabalho.