Published March 31, 2023 | Version 1
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FALLEN JOURNALS 2023. Implicaciones para la ciencia española de la expulsión de revistas en Web of Science

  • 1. Universidad de Málaga
  • 2. Universidad Pablo de Olavide

Description

Resumen

El día 20 de marzo de 2023 Web of Science expulsaba a un número inusual de revistas (82), donde las mega-journals tenían un papel destacado (15). Este trabajo presenta cómo afecta a la ciencia producida en España la caída de estas revistas fraudulentas, viendo su peso por universidades. Además, se profundiza en la producción de la revista International Journal of Environmental Research and Public Health -IJERPH (MDPI), revista donde más españoles han publicado en los últimos años y que también ha sido expulsada. Si las mega-journals suponen el 62% IJERPH tiene un 25,4% del total, sin embargo, representa el 78,5% de los artículos españoles. Son las universidades privadas y más pequeñas las que parecen tener más dependencia de estas revistas. Tan sólo en IJERPH se estima que los artículos españoles han tenido un coste total por encima de los 12 millones de euros en los últimos 5 años. Al final del documento se reflexiona sobre las perversiones derivadas del sistema español de evaluación, de sus protagonistas y de cómo se fomentan estos deméritos, al no ser perseguidos, sino recompensados.

Abstract

This work analyzes the impact of the expulsion of 82 journals (15 of them mega-journals) from Web of Science on March 20, 2023, on the science produced in Spain. It shows their weight by universities and focuses on the production of International Journal of Environmental Research and Public Health -IJERPH (MDPI), the journal with the most Spanish publications in recent years and that has been expelled. If mega-journals account for XX%, IJERPH has 78.5% of the total. Private and smaller universities seem to have more dependence on these journals. Only in IJERPH, Spanish articles have had a total cost above 12 million euros in the last 5 years. The document reflects on the perversions derived from the Spanish evaluation system, its protagonists and how these demerits are encouraged, by not being persecuted, but rewarded.

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