Published March 16, 2023 | Version v1

Boshlang'ich sinf darslarini rivojlantiruvchi ta'lim asosida o'qitish metodikasini takomillashtirishning pedagogik asoslari

  • 1. Termiz davlat pedagogika institutining 2-bosqich magstranti

Description

Dars oldindan o‘ylangan va uning rejasi tuzilgan bo‘lsa, tabiatshunoslik darsiga bo‘lgan ta’riflashgan talablarni amalga oshirish oson bo‘ladi. O‘qituvchi reja tuza turib, birinchidan, darsning asosiy maqsadini, uning tuzilishini, mazmunini ikkinchidan, tashkil qilinishi shakllarini belgilaydi.

Files

Bobomurodov Xusniddin 111-113 CUSR.pdf

Files (358.6 kB)

Name Size
md5:d3abf8cae6de2788960947ab2f49f59c
358.6 kB Preview Download

Additional details

References

  • 1 O'zbekiston milliy ensiklopediya 8 T.: 2000. 801 b.
  • 2 V. L. Popov. Invariant // Matematik entsiklopediya. - M.: Sovet entsiklopediyasi, 1979. - T. 2. - S. 526.
  • 3. Berulava M.N. Integratsiya soderjaniya obrazovaniya/ M.N.Berulava. -M.: Pedagogika, Biysk: Nauch. -izd. sentr BiGPI, 1993. -113-115 s.
  • 4. Berulava M.N. Teoreticheskie osnovы integratsii obrazovaniya/ M.N.Berulava. - M.: Sovershenstvo, 1998. -192 s.
  • 5. Isaqulova N.J. Boshlang'ich sinf o'quvchilarida ekologik tarbiyaga oid tushunchalarni shakllantirishning ilmiy-pedagogik asoslari. - Ped. fan. nom. dis. avtoreferati. - T.: 2006. - 20 B.
  • 6. A Rahmatullayev, D Yoqubova, O Ergasheva "Boshlang'ich ta'lim tizimida integratsiyalashgan texnologiya" Termiz "Surxon-nashr" 2017 19-22b
  • 7. Bezrukova V.S. Pedagogicheskaya integratsiya: suщnost, sostav, mexanizmы realizatsii V.S.Bezrukova Integratsionnыe protsessы v pedagogicheskoy teorii i praktike: Sb.nauch.trudov. avtoref. Diss. kand. ped. nauk. Sverdlovsk: SGIPI, 1999. -25 s.
  • 8. Zaxlebniy A.N.Shkola i problema oxranы prirodы. M.: Pedagogika, 1981. -184 s.
  • 9. Norbutayev Kh.B. The formation of ecological thought of pupils in teaching of biology in connection with natural sciences in the process of the lesson. European Journal of Research and Reflection in Educational Sciences, 8 (3) Part II, 2020.-P. 134-138.