DEPRESSÃO E SUICÍDIO EM ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO EM BELÉM: PROBLEMAS REAIS ACERCA DO ENEM

No presente trabalho, aborda-se uma pesquisa sobre o tema depressão e suicídio como problemas reais em escolas de ensino médio em Belém. Pretende-se com esse trabalho,conhecer e compreender a ansiedade em estágios precoce e ter um olhar mais atento para os níveis de depressão e ideações suicidas no contexto escolar acerca do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). Com objetivos de identificar fatores ou situações que potencializam tais sentimentos e ideações,realiza-se uma pesquisa bibliográfica exploratória a partir das contribuições literárias de autores e das experiências práticas vivenciadas dentro do campo de estágio escolar na cidade de Belém.Parte-se da hipótese que a vulnerabilidade social e ausência de profissionais da psicologia em instituições escolares públicas são fatores que fomentam o sentimento depressivo e a ideação suicida nesse período. Por fim, a pesquisa constatou de maneira dedutiva a comprovação da hipótese levantada no trabalho.