АДАПТАЦИЯ СТУДЕНТОВ ВУЗА К ОБУЧЕНИЮ В ПЕРИОД ПРИМЕНЕНИЯ ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

В статье приведены результаты изучения отношения студентов к периоду дистанционного обучения во время пандемии COVID-19. Согласно цели исследования была разработана анкета, состоящая из 10 вопросов. Опрос проводили анонимно при помощи размещения анкеты в Google-форме. В опросе принимали участие 150 студентов второго курса стоматологического факультета Московского медико-стоматологического университета им. А.И. Евдокимова. Сделан вывод, что полученные результаты дают возможность говорить о положительных и отрицательных сторонах дистанционного обучения.