Published January 11, 2023
| Version v1
Journal article
Open
РОЛЬ 3D ОБУЧАЮЩЕЙ СРЕДЫ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ
Authors/Creators
- 1. Ташкентский государственный юридический университет Специализированный филиал Преподаватель иностранного языка отдела общего образования
Description
Это статья посвящена жизненно важной роли 3D-обучения в классе, особенно в области преподавания и обучения английскому языку. Она также вмещает в себе информации о процессе изучения английского языка и его огромный эффект на глобальной коммуникации. Кроме того, эта статья мотивирует учащихся с тем, что в ней упомянуты перечни использования 3D-обучения и способствует приобретению студентами необходимых навыков двадцать первого века.
Files
276-280.pdf
Files
(289.6 kB)
| Name | Size | Download all |
|---|---|---|
|
md5:7d89fe606cf55ecb5a633476774b7779
|
289.6 kB | Preview Download |
Additional details
Related works
- Is cited by
- Journal article: 10.5281/zenodo.7523957 (DOI)
References
- 1. Hayes-Roth и Van Gent в материалах первой Международной конференции по автономным агентам, Лос-Анджелес, CA (1997) 1-7 5. 2. Barone, D., & Wright, T. (2008). Обучение грамотности цифровыми и мультимедийными технологиями. Получено 20 ноября 2016 года из «Грамотности и технологий: 3. Foltos Les. Стратегии языкового обучения; Что должен знать каждый учитель ?. Париж: «Heinle Publishers», 2009. P-12. 4. https://www.securedgenetworks.com / blog / How-3D Learning-in-the-Classroom-Enhance-Learning