ФОРМУВАННЯ НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ДИЗАЙНЕРІВ В КОНТЕКСТІ РЕФОРМУВАННЯ ДИЗАЙН-ОСВІТИ

В статті зроблена спроба дослідити особливості формування національно-патріотичної компетентності майбутніх дизайнерів в сучасних соціально-політичних умовах та реформуванні освіти в Україні. Обґрунтовано актуальність даної статті в контексті сучасних викликів, що постають перед дизайн-освітою. Проаналізовано наукові дослідження, що ведуться в даному напрямку та визначено питання, що недостатньо висвітлені та потребують уточнення. Розглянуто визначення поняття «національно-патріотична компетентність майбутнього дизайнера» та роль і місце етнодизайну у формуванні вищезгаданої компетентності. Досліджено патріотично-виховне значення етнодизайну в процесі викладання мистецьких дисциплін, його місце і роль як важливого елемента національно-патріотичного виховання. Проаналізовані умови і чинники, що сприяють створенню середовища для успішного формування національно-патріотичної компетентності у майбутніх бакалаврів дизайну.