Published December 6, 2022 | Version v1
Conference paper Open

МЕСТО ФИЗИЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ В ПОДДЕРЖАНИИ ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ЗДОРОВЬЯ ПЕДАГОГОВ

Authors/Creators

  • 1. Государственный университет физического воспитания и спорта

Description

В статье представлены результаты проведённого исследования по выявлению отношения учителей школ к собственному состоянию здоровья, важности и месту двигательной активности в их жизни и поддержании здоровья, а также влиянии общего состояния здоровья на качество профессиональной деятельности.

Files

10Афтимичук.pdf

Files (893.1 kB)

Name Size
md5:e5af098215bded835ef6bc64cefe763a
893.1 kB Preview Download

Additional details

Identifiers

ISBN
978-5-00047-672-7

References

  • Булич Э.Г., Муравов И.В. Здоровье человека: Биологическая основа жизнедеятельности и двигательная активность в её стимуляции. К.: Олимпийская литература, 2003. 424 с.
  • Душков Б.А., Королев А.В., Смирнов Б.А. Психология труда, профессиональной, информационной и организационной деятельности. 3-е изд. М.: Академический проект, Деловая книга. Серия: Gaudeamus. 2005. 848 с.
  • Жуков О.Ф., Россошанская Н.С. Профессиональное здоровье учителя // Ученые записки университета Лесгафта. 2011. №3. С. 75-78.
  • Иванова Т.М., Гончаренко Е.В., Кузина Е. Б., Громова В.В. Учитель в современном обществе: проблемы и перспективы. В: Здоровье – основа человеческого потенциала: проблемы и пути их решения. 2015. №2 (10) С. 966-969.
  • Митина Л.М. Профессиональное здоровье учителя: стратегия, концепция, технология // Народное образование. 1998. №9-10. С. 166-170.
  • Пономаренко В.А. Экстремальность и проблема отношения к профессиональной деятельности и в профессиональной жизнедеятельности // Мир психологии. 2006. №4. С. 38-46.
  • Щедрина А.Г. Здоровый образ жизни: методологические, социальные, биологические, медицинские, психологические, педагогические, экологические аспекты. Новосибирск, 2007. 144 с.