Published December 6, 2022
| Version v1
Journal article
Open
ЭКОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ АДАПТАЦИИ СТУДЕНТОВ К УСЛОВИЯМ АНТРОПОГЕННОГО ЗАГРЯЗНЕНИЯ ВОЗДУШНОЙ СРЕДЫ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ СРЕДСТВАМИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
Description
Анализ проблемы адаптивного влияния занятий физической культурой на организм человека позволил определить методологические подходы и условия реализации экологии физической культуры в вузе; выявить 5 приоритетных направлений двигательной активности студентов экологической направленности. Данные проведенного исследования могут служить основой для разработки и внедрения физкультурно-экологических программ повышения адаптационных возможностей студентов, проживающих в условиях антропогенного загрязнения воздушной среды, как на уровне отдельных высших учебных заведений, так и регионов.
Files
5 Кабышева.pdf
Additional details
Identifiers
- ISBN
- 978-5-00047-672-7
References
- Кабышева М.И. Экология физической культуры человека // Проблемы геологии, охраны окружающей среды и управление качеством экосистем: Всероссийская научно-практическая конференция. 2006. С. 244-247.
- Кунделеков А.Г. Показатели здоровья и качества жизни населения Краснодарского края и их связь с загрязнением атмосферного воздуха // Современные проблемы науки и образования. 2012. №3. С. 86.
- Наскалов В.М. Учет состояния атмосферного воздуха для организации занятий физическими упражнениями // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. 2015. №2 (120). С. 95-99.
- Науменко О.А., Фомина М.В. Влияние внешних средовых факторов на состояние здоровья студентов Оренбургской области // Вестник Оренбургского государственного университета. 2009. №5 (10). С. 696-698.
- Пинчук А.П., Тесля В.О. Экологическое состояние атмосферы Краснодарского края // Научные труды КубГТУ. 2016. №11. С. 66-75.