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Método neutrosófico multicriterio para estimar el cuidado del medio ambiente y la sustentabilidad

Danaysi Santana González; Vero Edilio Rodríguez Orrego; Bety Díaz Cárdenas

Las Ciencias de la Educación juegan un papel importante en la promoción de alternativas para contribuir al cuidado del Medio Ambiente y el desarrollo sostenible, así como en la formación de una Cultura de Paz ambiental que permita asumir actitudes y conductas que favorezcan vivir en armonía con el medio ambiente desde una posición consciente. El objetivo de la presente investigación es desarrollar un método neutrosófico multicriterio para estimar el cuidado del medio ambiente y la sustentabilidad. La investigación persigue cultivar responsabilidad social de los sectores vinculados al desarrollo científico tecnológico y la innovación, develando críticamente sus impactos sociales y ambientales. Con arreglo a ello, la sinergia de esta perspectiva con la formación de la Cultura de Paz ambiental es totalmente pertinente, teniendo en cuenta los múltiples y crecientes impactos que en tal sentido se generan actualmente por parte del quehacer tecno científico.

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