O'zbek tili darslarida nutq o'stirish tamoyillari

Talim tizimida bolayotgan yangiliklar o'quvchilarimizni real hayotga, jamiyatga tayyorlaydi. Talim tili o‘zbek tili bo‘lmagan maktablarda nutq o‘stirish asosiy masala hisoblanadi. Jamiyatda erkin muloqotga kirisha olishlari, o‘z fikrini to‘g‘ri va aniq ifodalay olishlari, mustaqil mushohada qila olishlari muhim ahamiyat kasb etadi. Maktab o'quvchilarining nutqini o'stirishga alohida ahamiyat berib kelinmoqda. Ozbek tili darslarida o‘quvchilarning og‘zaki va yozma nutqini ostirishda kichik-kichik parchalarni mustaqil o‘qish, ifodali o‘qish, mazmunini erkin mushohada qilish,  hikoya qildirish kabi xususiyatlarini shakllantirish ahamiyatlidir. Bunda avvalo, yozma nutqni rivojlantish lozim. Yozma ish turlari: diktant, bayon va inshodan unumli foydalanish maqsadga muvofiq. Dars mashg‘ulotlarida o‘quvchilarning savodxonligini aniqlash, og‘zaki va yozma nutqini o‘stirish, tafakkurini rivojlantirish uchun dars jarayonida o‘tkaziladigan har xil  mashqlar bilan birga maxsus talimiy diktant, talimiy bayon va talimiy insho darslari ham o‘tkazilib kelinmoqda.