Published July 27, 2022 | Version v1
Conference paper Open

ТЕОРЕТИЧНИЙ АНАЛІЗ ЄВРОПЕЙСЬКОГО ДОСВІДУПІДГОТОВКИ ПЕДАГОГІЧНИХ КАДРІВ

Authors/Creators

  • 1. Харківський національний педагогічний університет імені Г.С. Сковороди

Description

Майбутнє кожної країни та співдружність народів значною мірою
залежать від якісної підготовки майбутніх педагогів. Зараз європейські країни пропонують різноманітні моделі здійснення такої підготовки як за змістом, так і за формою. Європейські об’єднані освітні процеси спонукають до пошуку загальних засад щодо поліпшення системи професійної підготовки педагогічних кадрів

Files

Довженко Т.О., Небитова І.А..pdf

Files (107.4 kB)