Uso de redes sociales en aspirantes a una institución de educación superior: Caso TecNM/IT Colima
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La facilidad e inmediatez que otorgan las redes sociales los ha hecho sumergirse en estas nuevas formas de comunicación; en este sentido las instituciones educativas deben percatarse y aprovecharlas. El internet y sus nuevas herramientas han revolucionado para siempre las comunicaciones y la manera en que las personas aprenden, se relacionan y trabajan (infobae, 2012). [1] Para establecer una estrategia de comunicación efectiva en una instancia escolar, es imperativo identificar las redes sociales que más utilizan los estudiantes. La presente investigación, mediante un enfoque cuantitativo, exploratorio y descriptivo, busca recabar información de los candidatos a ingresar y detectar lo que realizan en ellas. Los resultados obtenidos permiten conocer cuáles son las más utilizadas, el uso que les dan, los contenidos que comparten y buscan, además del tiempo que les dedican. De esta forma la escuela podrá tener un mayor y mejor acercamiento a los alumnos, razón de ser de la institución.
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IA55.pdf
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- Is published in
- Journal article: 2007-8102 (ISSN)