ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ КАЛУЖСКОГО ЗЕМСТВА ПО ВНЕШКОЛЬНОМУ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОМУ ОБРАЗОВАНИЮ В ПЕРИОД ПЕРВОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ

Статья посвящена анализу организации работы Калужского земства по внешкольному сельскохозяйственному образованию в период Первой мировой войны. Представлена характеристика профильных чтений, бесед и курсов, их влияние на развитие крестьянских хозяйств, прослеживается эволюция вышеперечисленных форм по сравнению с довоенным временем. Обосновывается вывод о том, что длительная, разрушительная Первая мировая война привела к резкому сокращению объема внешкольной агропропаганды научных знаний. В исследовании применялись историко-проблемный, историко-описательный, историко-сравнительный и др. методы. Источниками анализа выступили делопроизводственная документация земских учреждений, справочно-статистические материалы, а также публикации в центральной и местной печати. Результаты и выводы исследования могут быть использованы при написании учебно-методических пособий, разработки лекций и проведении практических занятий.