Otras voces hablan de ciencia

Cuaderno de Debate 11

En muchas ocasiones, hablar sobre la ciencia se torna un tema exclusivo de investigadores y no es casual que aún se perciban estos temas como apartados de las realidades o experiencias locales, cotidianas. Por ejemplo, al hablar de una comuna o de una comunidad, se tiende a segmentar el conocimiento, sin embargo, al pensar en su complejidad, en la integralidad y en la organicidad de lo que significa un espacio territorial para comunas o comunidades, cuyas problemáticas no están separadas por área de conocimiento, como usualmente nos han enseñado, podemos aproximarnos a su comprensión desde una mirada diferente. Es por eso que este cuaderno de debate recoge la forma como otros sujetos sociales, que se organizan y viven en un territorio, ven y se ven en su relación con la ciencia, la tecnología y la innovación para producir, resistir, vivir y transformar. Invitamos a la Comuna Agroecológica de El Hatillo, a los docentes en su relación con las tecnologías de información y comunicación, así como a los campesinos y campesinas que asumen la responsabilidad de una producción agrícola comprometida y sustentable. Estos grupos, voceros de una forma distinta de ver la ciencia, se presentan con sus ideas, expectativas, y nos muestran sus experiencias. Estos encuentros nos reafirman que somos una sociedad absolutamente dependiente de la tecnología, de aprender a vivir y a hacer, gracias a la tecnología; el reto es asumir que el día que no la tengamos, no nos sintamos en atraso, no nos sintamos modificados. Sintamos más bien que podamos darle la vuelta a cada proceso de una determinada manera, entendiendo que no todos tenemos las mismas condiciones. No seamos dependientes de lo que nos han enseñado a consumir. Hoy en día, la gestión del Ministerio de Ciencia y Tecnología prioriza la Comunalización, la comprensión del territorio y el desarrollo de proyectos en los territorios, venciendo diariamente la permanente diatriba entre lo que nos imponen y lo que tenemos, entre lo que no sabemos y lo que sabemos, contando aún con tecnología que nos hace dependientes. El reto es crear nuestras propias capacidades y continuar transformando esos paradigmas que han hecho de la ciencia un sector y no un proceso donde todo conocimiento cuenta. Bienvenido el debate, bienvenidas otras voces y otros espacios para mirarnos diferente.