LA EDUCACIÓN EN VALORES IDENTITARIOS HERRAMIENTA INDISPENSABLE DE LA GESTIÓN AMBIENTAL

Estimular el avance de la comunidad como parte de la formación integral de la sociedad, constituye un reto para el desarrollo sostenible, en el cual la Universidad juega un rol fundamental; particular importancia adquiere educar en valores como una necesidad expresada en los diferentes documentos que rigen la política económica y social del país. A tono con ello se intenciona desde el Centro Universitario Municipal de Minas, en Camagüey, la educación en valores identitarios para contribuir a elevar lagestión ambiental comunitaria. La implementación de un proyecto sociocultural para el fomento de dichos valores y su tributo a la gestión ambiental en comunidades rurales del municipio Minas, presenta elementos novedosos que tributan al fin propuesto, al mostrar avances cualitativos vinculados con el cuidado y protección del medio ambiente e incentivar el desarrollo sistemático de actividades destinadas a elevar su calidad de vida, lo cual favorece a lapercepción del riesgo y la adaptación al cambio climático. De ahí que el presente trabajo ofrece los resultados de una investigación orientada a educar en valores identitarios desde una perspectiva ambiental a partir del proyecto sociocultural Raíces de mi Barrio, en comunidades rurales del municipio Minas.

Palabras claves: valores, valores identitarios, identidad, tradiciones, educación ambiental.