La Educación Continua Como Catapulta De Estudios De Posgrado, Investigación Y Otros Cursos De Especialización: La Experiencia Del Diplomado En Salud

Es conocido que las funciones sustantivas de la Universidad en términos genéricos son la docencia, la investigación y la extensión universitaria.  La extensión universitaria a su vez, posee diferentes líneas de acción: la educación continua, (actualización profesional y otros cursos) la vinculación (con el sector productivo y los servicios a la comunidad) y la difusión cultural; aunque ésta última, por su gran diversidad y cantidad, usualmente se conforma en una instancia separada.

El propósito de la presente ponencia es la de compartir un panorama general de la extensión universitaria y presentar la experiencia del Diplomado Investigación en Salud, el cual se ha impartido en la FES Iztacala desde hace más de 10 años con diversos resultados benéficos en la formación de médicos con trabajo hospitalario, así como en otros profesionistas. Entre los resultados de este proyecto docente se encuentran: la contribución al logro de una publicación en revista científica, el inicio de una trayectoria en investigación, el logro de posiciones en jefaturas de enseñanza y comités de investigación, adquisición de nuevas estrategias de estudio y docencia y particularmente, resaltar la importancia que ha tenido el diplomado en la adquisición de habilidades de trabajo, actitudes y valores que en conjunto generan la confianza para continuar la formación en otros diplomados y aún en estudios de posgrado.