РОЛЬ ТЕХНОЛОГІЇ ДОСЛІДНИЦЬКОГО НАВЧАННЯ У ПІДГОТОЦІ ФІЗИКІВ ТА АСТРОНОМІВ

У статті схарактеризовано суть технології дослідницького навчання. Доведено, що поєднання творчості і пізнання, зміщення акцентів з повідомлення готових знань до постановки запитань та пошуку відповідей, як характерних рис дослідницької технології, сприяє підвищенню інтересу й зацікавленості в здобувачів освіти до вивчення фізики й фізичних дисциплін, розвитку в них креативного мислення, самостійності, наполегливості тощо.