La incidencia de la biblioteca en la reducción de las desigualdades sociales: hallazgos y caminos a seguir
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RESUMEN: Con el ánimo de proyectar desarrollos de orden teórico y práctico que contribuyan al avance de la disciplina bibliotecológica en América Latina, el artículo presenta los principales hallazgos y propuestas de la Tesis doctoral La incidencia de la biblioteca en la reducción de las desigualdades sociales: el caso del Sistema de Bibliotecas Públicas de la ciudad de Medellín a partir del Acuerdo 079 de 2010, la cual tuvo como propósito indagar, bajo un enfoque intercultural, por la incidencia de la biblioteca en las desigualdades sociales, a través de las prácticas de lectura, escritura y oralidad que en esta se implementan. Para el desarrollo de la investigación se realizó un estudio de corte analítico documental que se contrastó con el método estudio de caso. Inicialmente se realiza una breve introducción a la Tesis doctoral, dando paso a la presentación de los principales hallazgos de la misma, en tres vías: funciones sociales de la biblioteca, ciudadanía y biblioteca y acciones afirmativas en las bibliotecas. Para cerrar con un programa de acción/investigación de bibliotecas desde Abya-Yala: sociedades y culturas del Sur, compuesto por seis líneas temáticas que plantean una posible ruta, que más allá de concluir, permita vislumbrar acciones, caminos y estrategias para contribuir a la disminución de las desigualdades sociales en Latinoamérica.
ABSTRACT: With the aim of projecting theoretical and practical developments that contribute to the advancement of the librarianship discipline in Latin America, the article presents the main findings and proposals of the doctoral thesis The incidence of the library in the reduction of social inequalities: the case of the System of Public Libraries of the city of Medellín from Agreement 079 of 2010, which had the purpose of investigating, under an intercultural approach, the impact of the library on social inequalities, through reading, writing practices and orality that is implemented in it. For the development of the research, a documentary analytical analysis was carried out, which was contrasted with the case study method. Initially there is a brief introduction to the doctoral thesis, giving way to the presentation of the main findings of the same, in three ways: social functions of the library, citizenship and library and affirmative actions in libraries. To close with a program of action / research of libraries from Abya-Yala: societies and cultures of the South, composed of six thematic lines that propose a possible route, that beyond concluding, allows to glimpse actions, ways and strategies to contribute to the decrease in social inequalities in Latin America.
RESUMO: Com o objetivo de projetar a evolução teórica e prática contribuir para o avanço da disciplina biblioteconomia na América Latina, o artigo apresenta as principais conclusões e propostas da tese de doutorado A incidência da biblioteca na redução das desigualdades sociais: o caso a biblioteca do Sistema público da cidade de Medellín do Acordo 079 de 2010, que teve como objetivo investigar, sob uma abordagem intercultural, o impacto da biblioteca sobre as desigualdades sociais, através da leitura prática, escrita e oralidade que é implementada nela. Para o desenvolvimento da pesquisa, foi realizada uma análise analítica documental que foi contrastada com o método do estudo de caso. Inicialmente há uma breve introdução à tese de doutorado, dando lugar à apresentação dos principais achados do mesmo, de três formas: funções sociais da biblioteca, cidadania e biblioteca e ações afirmativas em bibliotecas. Para fechar com um programa de bibliotecas de ação / investigação de Abya-Yala: sociedades e culturas do Sul, composta por seis linhas temáticas representam uma possível rota que além de conclusão, permitem um vislumbre ações, formas e estratégias para contribuir para o diminuição das desigualdades sociais na América Latina.
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DuqueNatalia_2018_BibliotecaDesigualdadSocial.pdf
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- Journal article: 1794-9815 (ISSN)